TCAM
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Thinking Creatively in Action and Movement (TCAM) (deutsch: Kreativ denken in Aktion und Bewegung) ist ein Test (nach Torrance 1981), der sich an Vorschul- und Grundschulkinder richtet und kreative Potenziale ermitteln soll; der Test enthält Subskalen zu verschiedenen kreativen Fähigkeiten (wie z.B. Ideenflüssigkeit, Originalität, Vorstellungskraft) und braucht zur Durchführung audiovisuelle Unterstützung.
